Skip to content →

Meneer Peters Posts

Tijd en autonomie op Niekée

Wat doen we aan tijd en autonomie op Niekée? Op Niekée werken we steeds vanuit de stelling: “We doen alleen wat goed is voor de leerling”. En wie weet nu het beste wat goed is voor de leerling? Inderdaad de docent. Met deze stelling kom je daarom bij de vraag: “Is…

Leave a Comment

Waarom onderwijs niet gestandariseerd mag zijn

Op Niekée vragen we ons elke dag af: “Is dit goed voor de leerling?”. Door het stellen van die vraag wijken we vaak af van de norm, de standaard. En dan is goed. Maar waarom? Vandaag waren bezoekers op Niekée die een inspiratiedag hadden. Beginnend met een inleiding van collega…

Leave a Comment

Community Mastery Boards, van regels naar gedrag

Een school is een samenleving. Een samenleving heeft een bepaalde cultuur van ongeschreven omgangsregels. Als een samenleving groter wordt worden er afspraken gemaakt die uitmonden in regels. Het nadeel van regels is dat je mensen moet controleren op de naleving van de regels. Het is daarom aanlokkelijk om te kunnen…

Leave a Comment

Valley New School, een andere vorm van Agora in The States

Onlangs hebben Guido van Dijk en ik een bezoek gebracht aan de Valley New School in Appleton, Wisconsin, Verenigde Staten. Een school waar we gedachte mee gewisseld hebben ten tijde van de start van Agora over hoe je onderwijs persoonlijk maakt. Het werd nu hoog tijd elkaar beter te leren…

Leave a Comment

Starten met Arduino op ESP8266-12E wifi module

Tijdens mijn studie was ik al geboeid door de mogelijkheid om met een computer dingen aan te sturen. Domotica noemen we dat. Ik bedoel dan niet die mooie spullen van appel homekit, maar het zelf maken van de installatie. Jaren heb ik hier niets mee gedaan. Maar afgelopen jaren kwam…

Leave a Comment